Slovenija planira reformu osnovne škole na osam godina nakon loših PISA rezultata

Slovenija planira temeljito reformirati obrazovni sustav i od školske godine 2028./29. sadašnji devetogodišnji program osnovnog obrazovanja zamijeniti osmogodišnjim modelom, nakon što je zemlja ostvarila najlošije rezultate dosad u OECD-ovu PISA istraživanju

Ministar obrazovanja Borut Rončević opisao je najnovije rezultate kao “užasno ozbiljno” upozorenje, nakon što su slovenski petnaestogodišnjaci zabilježili pad rezultata u čitanju, matematici i prirodoslovlju u odnosu na prethodno testiranje iz 2022. godine.

Rezultati Slovenije na PISA testiranju 2025. pali su ispod prosjeka OECD-a u sva tri područja. Rezultat iz čitanja pao je s 482 boda 2022. na 445, iz matematike s 485 na 460, a iz prirodoslovlja s 500 na 484 boda. Slovenija je 2022. bila iznad prosjeka OECD-a u matematici i prirodoslovlju.

Prema predloženoj reformi, prva godina postojećeg devetogodišnjeg sustava osnovnog obrazovanja postala bi obvezno predškolsko obrazovanje, dok bi osnovno obrazovanje trajalo osam godina. Novi kurikulum stavio bi veći naglasak na računalne znanosti, programiranje, umjetnu inteligenciju, podatkovnu i medijsku pismenost, kibernetičku sigurnost, financijsku pismenost, poduzetništvo i projektno učenje.

Vlada također planira uvesti snažniju potporu djeci imigranata kroz pripremne i jezične tečajeve, ojačati strukovno obrazovanje te uspostaviti čvršće veze između škola i poslodavaca.

Rončević je rekao da rezultate PISA testiranja ne treba promatrati kao ocjenu učenika, roditelja ili nastavnika, nego kao upozorenje za sam obrazovni sustav. Založio se i za strože i diferenciranije ocjenjivanje, ističući da se ne može realno očekivati da svi učenici ostvaruju najviše ocjene, uz obećanje dodatne potpore učenicima koji imaju poteškoća te zahtjevnijih programa za one koji postižu najbolje rezultate.

Reforma će se vjerojatno suočiti s otporom obrazovnih djelatnika i sindikata. Slovenski sindikat nastavnika SVIZ istaknuo je nedostatak kadra kao još jedan veliki izazov, navodeći da samo 17,5% slovenskih učenika pohađa škole čiji ravnatelji izvještavaju da nedostatak osoblja ne ometa nastavu, u usporedbi s 28,8% na razini OECD-a.

Vlada planira osnovati strateško vijeće koje će pripremiti reformu do kraja rujna, a očekuje se da će predložene promjene potaknuti značajnu raspravu među nastavnicima, sindikatima i stručnjacima za obrazovanje.

Imate li vijest ili priču koju želite podijeliti? Pošaljite nam email na info@connectingregion.com

U trendu sada

My Voice, My Choice pokrenuo globalnu kampanju protiv internetskog uznemiravanja

Kampanja Love Only, koju je pokrenuo slovenski Institut 8. ožujka, poziva volontere da stanu uz novinare, aktiviste, istraživače i...

Slovenija pokrenula aplikaciju eLastovka za jačanje konzularne zaštite u inozemstvu

Aplikaciju je razvilo slovensko Ministarstvo vanjskih i europskih poslova, a korisnicima omogućuje primanje push obavijesti u slučaju prirodnih katastrofa,...

Kraj jedne ere: završena proizvodnja Renault Clija u Sloveniji

Renault je službeno završio proizvodnju Clija u svojoj tvornici Revoz u Novom Mestu, čime je zatvoreno jedno od najvažnijih...

Srbija mora držati korak s revolucijom umjetne inteligencije

Na otvaranju 21. Svjetskog kongresa ekonomista u Beogradu, srbijanski predsjednik rekao je da zemlja mora ići ukorak s tehnologijama...

Žene u ICT sektoru u Srbiji zarađuju 16% manje od muškaraca

Nalazi ukazuju na jedan od ključnih izazova s kojima se suočava brzo rastuća industrija informacijskih i komunikacijskih tehnologija u...
spot_img

Pročitajte još...

Povezivanje donositelja odluka u Adria regiji

The Region je više od publikacije – to je mjesto gdje se elita regije okuplja radi uvida i prilika